디지털교과서연구원

직업코드 K000004769

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디지털교과서(동영상, 애니메이션, 가상현실 등의 멀티미디어와 통합 제공하며, 다양한 상호작용 기능과 학습자의 특성과 능력 수준에 맞추어 학습할 수 있도록 구현된 학생용 교과서)를 개발한다.

요구수준

14년 초과 ~ 16년 이하(대졸 정도)

숙련기간 1년 초과 ~ 2년 이하

수행직무

교육부, 스마트교육추진위원회, 교육청, 한국교육학술정보원 등에 소속되어 디지털교과서 개발을 위한 해외 정책동향 분석, 교육과정 기반의 교과내용에 대한 연구, 다양한 멀티미디어자료에 대한 연구, 평가문항 및 학습관리에 대한 연구, 학습내용에 대한 흥미 및 이해도에 대한 연구, 자기주도학습에 대한 연구, 교수학습 지원에 대한 연구, 시각장애인·지체부자유자 등 장애인 특성에 맞는 콘텐츠 및 학습모델 개발에 대한 연구, 디지털교과서 개발 및 적용을 위한 관련 법·제도 정비에 대한 연구 등을 수행한다.디지털교과서를 활용한 스마트학습 모델을 개발하고, 시범사업(디지털교과서 연구학교)을 운용한다.기존 e-교과서(PDF형식) 및 디지털교과서 시범사업을 분석한다.디지털교과서 기술 연구진(디지털교과서 표준플랫폼 개발, 클라우드컴퓨팅시스템 개발, 스마트교육 학교인프라 구축, 교육용 정보화기기 개발 등의 연구를 수행)과 협의한다.그 외에 연구원(일반)이 수행하는 일반적인 업무를 수행한다.

기본정보

교육수준14년 초과 ~ 16년 이하(대졸 정도)
숙련기간1년 초과 ~ 2년 이하
작업강도가벼운 작업
작업장소실내

직무기능

자료: 분석사람: 말하기신호사물: 관련없음

직업 분류정보

조사년도 2012년 기준

한국고용직업분류장학관·연구관 및 교육 전문가

2151

한국표준직업분류장학관·연구관 및 교육 관련 전문가

2591

한국표준산업분류인문 및 사회과학 연구개발업

M702

관련 정보

유사명칭
e-교과서개발원
KECO 분류
2151 장학관·연구관 및 교육 전문가